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Instruções

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Sob o conhecimento em pedagogia, é costume compreenderum conjunto sistematizado de informações, fatos, imagens, julgamentos, em que as leis da área de assunto a que o ensino se refere. O conhecimento relacionado a um tipo particular de atividade nos permite identificar e assimilar as inter-relações entre objetos e fenômenos. Eles geralmente contêm algoritmos prontos para operações simples e estratégias comprovadas de tomada de decisão. Uma das principais propriedades do conhecimento é o seu caráter sistêmico e estrutural.

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Com base nos conhecimentos adquiridos, as habilidades são formadas. São métodos concretos e formas de realizar ações, dominadas pelo homem. Qualquer habilidade pressupõe que o estagiário possa aplicar propositadamente o conhecimento que obteve em atividades práticas. As habilidades oferecem flexibilidade nas atividades e permitem adaptar o conhecimento às condições em mudança.

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Habilidade é uma categoria de treinamento mais complexa. Significa-se que as ações conscientes trazidas para a automatização, que são gradualmente desenvolvidas pela interação direta com o ambiente do objeto. A habilidade é formada pela primeira vez conscientemente e completamente sob o controle de uma pessoa. Os exemplos incluem dominar as habilidades de contar, escrever ou dirigir.

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As primeiras ações independentes geralmente contêmerros, são realizados de forma extremamente lenta e incerta. Ao longo do tempo, a habilidade é totalmente automatizada, o que lhe permite realizar ações sem se concentrar nelas. A habilidade pode ser consertada por um longo período de tempo. Mesmo com uma longa interrupção em uma determinada atividade, a capacidade de uma pessoa para executar automaticamente operações anteriormente dominadas é preservada ou restaurada relativamente rapidamente.

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O objetivo tradicional do treinamento consiste em trêstarefas inter-relacionadas. Primeiro, uma pessoa recebe e aprende o conhecimento do assunto. Então ele aprende como gerenciar esse conhecimento e aprender como aplicá-los na prática. Então, as habilidades são formadas. A fase final do processo de aprendizagem é a transformação de um conjunto de conhecimentos e habilidades em uma habilidade sustentável.

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Em outras palavras, conhecimento, habilidades,obtidos pelo homem, são formados no processo educacional em um único sistema inter-relacionado e se transformam gradualmente na capacidade de realizar as primeiras operações elementares e, em seguida, bastante complexas com a realidade objetiva. A eficácia do treinamento geralmente é avaliada por quão firmemente uma pessoa dominou as habilidades nesta área de atividade.

Dica 2: como elaborar um acordo de parceria

Contrato parcerias envolve seus próprios depósitos entreduas ou mais pessoas para ação conjunta sem criar uma entidade legal. Isso é feito, como uma regra, para extrair um certo lucro ou para a realização de alguns objetivos que não contradizem a lei.

Instruções

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Por favor, note que as partes no contrato parcerias, que é implementarqualquer atividade empreendedora, só podem ser empresas comerciais e empresários individuais. Ao mesmo tempo, a contribuição do camarada pode ser tudo o que eles contribuem para o negócio conjunto, incluindo: propriedade, dinheiro, conhecimento profissional, várias habilidades, conexões comerciais e reputação. As contribuições dos parceiros devem ser de valor igual no caso de outras condições não serem estipuladas pelo contrato parcerias quer em vista das circunstâncias reais. Por sua vez, uma avaliação monetária das contribuições de cada um dos camaradas deve ser feita de acordo com o acordo entre todos os camaradas.

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Indique a finalidade do contrato parcerias e realizando atividades conjuntas no documento. Formule um procedimento para cobrir perdas e despesas que serão associadas às atividades comerciais conjuntas dos participantes nessa parcerias. Na ausência de tal acordo, cada um deles incorrerá em custos ou danos de acordo com o valor investido na causa comum.

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Observe no contrato que os lucros recebidos pelos participantes parcerias como resultado de suas atividades comuns, devem ser distribuídos proporcionalmente aos montantes de suas contribuições para a joint venture.

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Insira o contrato em um formulário escrito simples, desenvolvendo um documento que expresse o conteúdo do contrato e assinado pelas pessoas que participam da transação ou por pessoas autorizadas. Além disso, o contrato parcerias para o qual o acordo das partes ou a lei não estabelece um formulário escrito (notarial ou simples), pode ser concluído verbalmente (no caso de o contrato ser feito em sua própria performance).

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Deve-se ter em mente que a falta de conformidadea forma escrita do acordo privará as partes dos direitos no caso de questões controversas para se referir à confirmação do contrato celebrado, bem como as suas condições para qualquer testemunho de testemunhas, mas deixa-lhes o direito de apresentar provas escritas e outras.