Dica 1: o que é coaching?
Dica 1: o que é coaching?
A palavra "coaching" vem do treinador inglês -"Treinador", "mentor". Através do processo de coaching, as pessoas aprofundam seus conhecimentos, revelam o potencial e aumentam sua eficácia. Coaching não ensina, ajuda a aprender.
Dica 2: Coaching como ferramenta de desenvolvimento
Todos ouvimos a palavra de moda "coaching", mas nem todos sabem o que é. Deixe-nos considerar brevemente este fenômeno no formato "pergunta-resposta".
O que é coaching?
Se combinarmos todas as definições em uma, podemos tratar o coaching como uma ferramenta para o desenvolvimento pessoal e profissional.
Como surgiu o coaching?
Sua formação começou nos anos 70 do século XX a partir do coaching de treinamento, psicologia positiva, cognitiva e organizacional.
Como funciona o coaching?
O trabalho não ocorre com o problema, mas com a consecução do objetivo, o resultado.
Qual é a tarefa de coaching?
A principal tarefa é estimular aa atividade de uma pessoa no processo do qual ele poderia receber de forma independente as respostas necessárias para as perguntas. O coaching baseia-se no seguinte princípio básico: cada pessoa tem potencialmente todos os recursos para alcançar o objetivo.
O treinamento é treinamento?
Não, porque o treinador não desenvolve habilidades e não dá conselhos.
Coaching está aconselhando?
Também não, porque o treinador não dá recomendações. O treinador trabalha com os recursos internos do cliente.
Que tipos de coaching existem?
Existem dois grupos principais: treinamento profissional e negócios, dentro dos quais existem várias direções. O treinamento também é dividido em indivíduos e grupos.
Quais métodos o treinador usa?
Trabalhar com o cliente é construído no formato de reuniões curtas: sessões de treinador, durante as quais o treinador usa uma variedade de métodos diferentes.
Por exemplo, o modelo CRECIMENTO - CRESCIMENTO (autor - John Whitmore):
Goal - PDefinir metas
Rigualdade - Sobreo reino da realidade
Opportunity - Cuma lista de possibilidades
Wchapéu para fazer - Toh, o que eu farei
Nesse caso, primeiro o cliente com a ajuda do treinador(o que ele quer realizar, o que conseguir, o que ele quer mudar?), então uma discussão detalhada sobre a situação ocorre (eventualmente, uma visão clara e clara é formada), então falam sobre as possibilidades e opções de ação (o que pode ser alterado como?) , e no final da sessão, etapas concretas, ações são delineadas.
Quem estará interessado em coaching?
O treinamento será útil e interessante para qualquer umuma pessoa que aspira ao desenvolvimento (pessoal, social, profissional) e a melhoria. Muitas vezes treinadores, gerentes, treinadores, psicólogos, consultores e outros especialistas recorrem ao coaching. Os métodos de koching podem ser usados com sucesso no trabalho e na vida pessoal. Recentemente, a direção do treinamento para pais de adolescentes está se desenvolvendo ativamente.
Dica 3: o que é treinamento
Para o crescimento pessoal, aprendizagem bem sucedida eAumentar a eficácia da atividade trabalhista é freqüentemente usado técnica muito comum de transferência de conhecimento ativo e desenvolvimento de treinamento de habilidades. O que é isso?
Instruções
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Traduzido do inglês, a palavra "treinamento" significatreinamento, educação ou treinamento. O principal componente dessa técnica é a comunicação grupal interativa. Um treinamento é projetado para o desenvolvimento e transferência de habilidades que não podem ser aprendidas usando apenas material teórico. Existem muitos tipos de treinamentos. Por exemplo, treinamentos de negócios podem desenvolver habilidades de negociações, auto-apresentação, comunicação comercial, uso efetivo do tempo de trabalho. Os treinamentos de línguas estrangeiras permitem que os participantes consolidem o vocabulário, para aprender a usá-lo no discurso coloquial. Enquanto o treinamento pessoal é destinado a resolver complexos e problemas psicológicos internos de uma pessoa.
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No processo de treinamento qualitativamente organizadoos participantes experimentam muitas emoções, encontram uma saída para situações de vida difíceis, desenvolvem-se pessoalmente, adquirem equilíbrio mental, aprendem a resolver efetivamente problemas de negócios e tomar decisões. Além das realizações individuais de cada participante, o treinamento é capaz de ajudar a reunir um grupo de pessoas para qualquer finalidade, formar uma equipe de trabalho e distribuir os papéis de cada um de seus participantes.
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Você pode realizar treinamentos com grupos de cincopessoas. Às vezes, o número de participantes pode chegar a 100. Um ponto importante - a participação no grupo deve ser voluntária. O número de membros do grupo depende da finalidade do "treinamento" e das habilidades do treinador. Na maioria das vezes, o treinamento não possui um cenário rígido. É por isso que a habilidade do treinador, que sabe sentir o clima dos participantes e direcionar a comunicação na direção certa, é muito importante. Outra tarefa do treinador é organizar o grupo e proporcionar o máximo conforto psicológico para cada um dos seus membros.
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Para que os participantes confiem no treinador eoutros membros do grupo, o que é especialmente importante no treinamento psicológico, existem certas regras. Por exemplo, mesmo antes do início das aulas, os participantes são determinados com uma forma de abordar uns aos outros - por nome e por "você". Eles também aprendem que a comunicação no treinamento ocorre no princípio do "aqui e agora", ou seja, - Os participantes só falam sobre o que os excita neste momento particular. Uma condição importante para a confiança é a confidencialidade do que está acontecendo. Os participantes não têm o direito de discutir fora do treinamento o que está acontecendo nele. De acordo com as regras, a cada membro do grupo é dada a oportunidade de falar, não impessoalmente - "muitos pensam", mas personificado - "eu acho".
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Os treinamentos usam principalmente os seguintesTécnicas: RPG de negócios e jogos, psicodrama, estudos de caso (encontrar soluções para problemas através da análise de informações), sessões de brainstorming, discussões. Muitas vezes, em seu trabalho, os treinadores usam equipamentos de áudio e vídeo que permitem que uma pessoa veja ou ouça de si mesma e de outras pessoas.
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Além de tarefas destinadas a abordar as principaisproblemas dos membros do grupo, o treinador pode usar exercícios divertidos ou relaxantes. Eles são necessários para aumentar o interesse em treinamento, emancipação, divulgação do mundo interno dos participantes. E quanto mais amigável e amigável for a situação no grupo, mais eficazmente a tarefa geral do treinamento será resolvida.
Dica 4: Coaching de carreira para estudantes, estagiários e jovens profissionais
Existe uma opinião de que a ajuda do treinador na construçãoé necessária uma carreira de sucesso para especialistas que já tenham experiência de trabalho (de 1 a 5 anos), conhecimento e habilidades, mas não saibam corretamente e caro para vendê-los no mercado de trabalho. Claro, isso é assim. Mas acho que pensar no futuro emprego deve ser bem mais cedo, mesmo no banco dos alunos.
Apenas quando um jovem é dinâmico,está aberto a tudo novo, interessante, fascinante, quando a carga de atitudes e crenças limitantes ainda não pesa sobre ele, vale a pena pensar sobre a questão de sua vida.
Geralmente o processo de emprego de um graduadoocorre da seguinte forma: ou seus pais estão "ligados" através de amigos, ou um jovem especialista está procurando trabalho por conta própria, muitas vezes - não por profissão. Às vezes, os jovens profissionais não têm apenas experiência profissional, mas também a capacidade de analisar o mercado de trabalho, avaliar empresas, pegar vagas, navegar o nível de salários.
Os alunos de ontem também não são capazes de compilaruma opinião objetiva sobre seus próprios recursos e oportunidades: alguém os subestima, e alguém - pelo contrário, aprecia demais e fica surpreso ao receber uma recusa em encontrar um emprego.
Quando é conveniente recorrer a um coach de carreira?
Na minha opinião, se o aluno tem um desejoobtenha um bom emprego e, em seguida, construa uma carreira brilhante em uma empresa de prestígio, ou organize mais tarde seu próprio negócio, e planeje atingir essas metas vale a pena começar do quarto ao quinto ano do instituto.
Estes são os "dias de ouro" para o homem: ainda não há medo, barreiras internas, atitudes "Eu não posso", "eu não trabalho" e assim por diante. n. O aluno é mais interessante, não está cansado da vida, não está sobrecarregado com problemas familiares e domésticos, empréstimos e outros passivos que não são limitar a complexidade da saúde.
Por outro lado, aos 20-22 anos de idade,A maioria dos jovens ainda não tem um certo nível de consciência, não sabe como definir corretamente os objetivos e implementá-los. É nisso que eles vão ajudar o coach de carreira.
O que é coaching de carreira e como isso funciona?
O coaching é a cooperação entre o coach ecliente, durante o qual o potencial deste último é divulgado. Este é um processo que visa atingir objetivos em várias áreas da vida, contribuindo para a implementação da aprendizagem e desenvolvimento e, consequentemente, melhorando a competência e as habilidades profissionais do aluno. Esta tecnologia, que move o cliente da esfera do problema para a esfera da solução mais eficaz.
Coaching de carreira é uma direção mais estreita na qual o coach atua como um mentor pessoal e ajuda na implementação dos objetivos de carreira do cliente.
Sua tarefa é ajudar o cliente a decidirplanos de carreira a longo prazo - de um a dez anos, para expandir os horizontes, fornecer ferramentas para o crescimento próprio, ensinar objetivos e implementá-los.
O coach ajuda o cliente a avaliar objetivamenterecursos próprios e preencher suas deficiências. Além disso, trabalhar com um mentor pessoal permite que um jovem revele seus próprios talentos, habilidades, inclinações, para perceber sua singularidade, para formar uma resposta à pergunta: "Por que um empregador deveria contratá-lo?"
Não é segredo que muitos estudantes são muito baixosauto-disciplina. O coach, ao trabalhar com o cliente, também realiza funções de monitoramento, o que permite que o último avance muito mais rápido para as metas estabelecidas.
Em cooperação com o coach, os alunos recebem as seguintes oportunidades:
- realizar seus próprios desejos, revelar talentos e habilidades;
- formar metas de carreira de curto e longo prazo;
- fazer um plano passo a passo para sua implementação;
- adquirir a experiência e o conhecimento necessários na especialidade requerida, mesmo enquanto estuda na universidade;
- Para obter vantagens competitivas sobre outros candidatos a emprego - graduados na forma de experiência de trabalho real,
- recomendações positivas, habilidades adquiridas;
- aprender a analisar o mercado de trabalho e posicionar-se corretamente;
- aprender "armadilhas" e "armadilhas" do processo de emprego;
- Expandir horizontes próprios, aprender a pensar "de maneira ampla e estatal";
- perceber a importância da autodisciplina e do autocontrole, para obter as ferramentas para embutir essas habilidades na própria personalidade;
- aprenda a assumir responsabilidade por sua vida e tudo o que acontece nela.
Em conclusão, gostaria de acrescentar o seguinte: quanto mais cedo as inclinações e os talentos da criança, adolescente, estudante, mais provável será para ele alcançar resultados significativos em sua carreira e na vida. Você sabia que, por 40 anos de experiência de trabalho, gastamos 74.880 horas de trabalho no trabalho? Isso é muito, muito mesmo! Se fizermos o que gostamos, o que gostamos é a felicidade, não é?
Tenho certeza que todo pai sinceramente deseja verseu filho é feliz, você só tem que deixá-lo fazer isso sem impor suas próprias idéias e atitudes, sem invadir suas crenças pessoais.
É impossível aprender a voar sem ter tentado a sua força, mas apenas observando os outros agitando as asas! Não é eficaz voar sem saber onde e porquê!
Agora, usando as oportunidades do mais amploNo campo da informação, não foi nada difícil conduzir o autodiagnóstico e determinar em qual campo de atividade é necessário se manifestar, onde é possível alcançar o máximo sucesso, obtendo não apenas um bom salário e um pacote social, mas também um verdadeiro prazer do trabalho!
Elena Trigub
Dica 5: Quem é o treinador e como ele pode ajudar?
O conceito do treinador veio em uma gíria moderna do esporte. Literalmente, pode ser traduzido como um "treinador", mas um significado mais preciso é "a pessoa responsável pelo resultado". Qual é o uso de um treinador para uma pessoa comum? Como ele pode ajudar?
É da atividade do treinador que o sucesso dependeatletas em esportes. Ele sintoniza para o sucesso, acredita, apóia, inspira e não permite cair no desespero. Os atletas que chegaram aos treinadores certos, ao longo de toda a vida, permanecem fiéis em suas próprias forças, o que lhes permite alcançar resultados em outras esferas da vida: negócios, relacionamentos, educação, etc.