Dica 1: como apareciam as provocações

Dica 1: como apareciam as provocações



Eles enganaram o tolo em quatro punhos - os filhos dos velhosprovocador, familiar para todos. Na continuação do nome. Toque ofensivo, e até mesmo em rima. O mais interessante é que ela era conhecida, avós e bisavós. Provavelmente e seus antepassados ​​conheciam muitas provocações, que são relevantes e até hoje





Para colocar, para não fazer mais provocações

















Teasers são uma forma de formarsociedade infantil, quando com a ajuda de ações suficientemente inócuas, uma determinada etiqueta é formada em uma comunidade específica. Os provocadores são subdivididos de acordo com o objeto de irritação: • por nome, • por aparência, • por características comportamentais. É curioso, mas quase todos os provocadores têm uma desculpa, também em rima. Ou seja, desta forma se forma uma oposição original, uma oportunidade de resistir à "opinião pública".

Origens de provocações

Teasers juntamente com rimas infantis, balcões,os enigmas são uma parte do folclore do jogo, seu ritmo, forma de palavras original e unidade de poética falam sobre isso. Existem várias hipóteses sobre a origem dos provocações infantis, mas todas elas relacionam sua origem ao folclore adulto. As provocações infantis são um eco de canções rituais humorísticas em rituais onde a degradação de um fenômeno exaltava outro. Os provocadores podem fazer parte das músicas, caminhos e contatos de camelo antiquados. Há insultos universais quando qualquer nome pode ser inserido no texto existente, no qual o componente com rima está anexado para um nome específico.

Sobrenomes

Estudos antroponímicos dão todos os motivospara assumir que a origem dos apelidos modernos é um eco da forma como as pessoas estão nomeando pessoas no momento do paganismo. No antigo Rusich, características externas comportamentais podem se tornar um nome. Os insultos modernos são acompanhados de epítetos rimados. No coração do fenômeno reside o desejo arcaico de danificar o nome pessoal. Em uma certa idade, a criança passa por um estágio de desenvolvimento baseado na percepção mitológica do mundo, ou seja, identifica o nome com a pessoa.

Fontes literárias de provocações

Muitas vezes, os provocadores podem ser citações de criançasobras literárias. Os provocadores autorizados são criados levando em consideração os recursos do gênero, mas não têm um objeto específico de ridículo. Por exemplo, Robin Bobin Barabek - tradução de Marshak de teaser inglesa - uma imagem coletiva de um glutão. Mas os enigmas de autoria não são tão populares, sua introdução ao léxico de uma criança depende da atividade dos pais, ou seja, sobre a quantidade de conhecimento que os pais consideram necessário dar aos alunos através do livro. O objetivo do provocador é derivado do seu nome, ele é projetado para irritar e causar emoções negativas. Por um lado - esta é uma clara manifestação de agressão, por outro - o provocador permite que você ajude a pontuação sem recorrer à força física.
























Dica 2: o que é Limerick



Por muitos séculos da existência da poesiaformou muitas formas de verso estabelecidas. Estas são formas como um soneto, triolet, balada francesa e muitos outros, onde um certo número de linhas e um esquema característico de rima são assumidos. Essas formas incluem o limerick.





Limerick veio da literatura inglesa







A forma poética

A forma de limerick apareceu nas ilhas britânicas. Este poema, composto por apenas cinco linhas. Normalmente, um anapeste é usado, com um diferente. As linhas esquisitas são escritas com um tamanho de três pernas, mesmo as linhas são de tamanho de duas pernas. Ocasionalmente, há limericks escritos por outros tamanhos de três lobos, isto é, dactyl ou anfibraquio. O limerick é um esquema rígido de rima - AABBA. Ao mesmo tempo, na versão mais rigorosa, a primeira e quinta linhas devem ter exatamente os mesmos fins.

Ronsia sem sentido

Limerick difere de outras formas poéticas nãoapenas rima e ritmo. Ele também possui características semânticas. Esse gênero poético às vezes é chamado de "absurdo rimado". Em Limerick, são permitidas combinações das imagens, conceitos e ações mais inesperados. Isso cria um efeito humorístico. No poema deve haver um herói. Ele é chamado na primeira linha e indica onde ele mora. Na segunda linha, o autor descreve o que seu personagem fez, e nos três restantes - o que aconteceu como resultado. Como regra geral, o resultado é divertido e inesperado.

História de Limerick

A data de nascimento de Limerick é conhecida mais ou menosexatamente. Este é 1896, quando apareceu a primeira coleção desses poemas. De acordo com uma das lendas, semelhantes nas canções de forma cantaram soldados irlandeses da cidade, que se chamava Limerick. No entanto, existe outra versão da origem do nome. Nas festas na província inglesa havia uma música popular, como chastooshkas, cujo coro era a frase "Você vai para Limerick?". A música também parecia uma limerick moderna. Os partos eram geralmente compostos no local, eles foram informados sobre casos engraçados ou mesmo completamente fantásticos. Às vezes, estes eram provocações, em que o presente estava preso.

Mestres famosos do gênero

O mestre mais reconhecido de limerick é consideradoPoeta inglês Edward Lear. Ele traduziu muito em russo. As mais populares são as traduções de Mark Freidkin e Grigory Kruzhkov. De acordo com Kruzhkov, Limerick Lear não é exatamente um trabalho cômico. Neles, são encontrados roteiros com outros poetas e camadas semânticas imperceptíveis à primeira vista. O mestre de limerick era o famoso matemático, o autor de "Alice no País das Maravilhas", Lewis Carroll. Este gênero também foi homenageado a outros poetas ingleses.

Limeriki na Rússia

Nos últimos anos, o limerick tornou-se extremamentepopular na Rússia poética. A falta de capacidade, a capacidade de causar associações inesperadas atraíram a atenção dos famosos poetas russos. Esta forma é amada por Igor Irtenev, Olga Arefieva, Anatoly Belkin, Sergey Shorgin e muitos outros. Sergei Shorgin também possui magníficas traduções de limericks de autores ingleses. Existem autores que trabalham exclusivamente neste gênero.









Dica 3: se o apelido ofensivo



Apelido insultante, ligado à criança na escolaou jardim de infância, pode se tornar uma relutância categórica causal para participar de uma equipe infantil. Ignore este problema é impossível, caso contrário, no futuro você encontrará mais medos e complexos em seu filho.





Se o apelido insultante








Instruções





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Não interfira no conflito, mas simpatiaseu filho. A intervenção de um adulto em um conflito infantil provavelmente levará ao resultado oposto: seu bebê será provocado com "sabotagem", "filho da mãe", etc. E essas qualidades entre as crianças são extremamente impopulares. E, ainda mais perigoso, seu filho pode parar de compartilhar seus problemas e experiências. Em uma conversa franca, diga que você entenda seus sentimentos. Se possível, dê um exemplo da sua própria vida escolar ou da infância de uma pessoa famosa. Além disso, explique à criança que os colegas auto-suficientes e inteligentes não gastam tempo e energia para insultar alguém e chamá-los de nomes. Os próprios infractores têm complexos e problemas.





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Tente eliminar os motivos da provocaçãoseu filho. Se possível, isso deve ser feito antes que haja um problema com os apelidos. Seu filho usa óculos - compre apenas modelos elegantes e elegantes deste acessório, ele é provocado por causa do peso - ajude a criança a perder peso, escreva para a seção de esportes, o que ajudará a melhorar a figura e desenvolver os músculos. Avalie objetivamente seu filho: pode ser provocado por "cãibras" ou "upstart" por causa da arrogância para estudantes menos bem sucedidos? Ajude seu filho ou filha a desenvolver suas habilidades - o melhor no atleta de classe ou jogador de xadrez provavelmente não será provocado.





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Ensine seu filho a ignorar as provocações de crianças. Explique que os provocadores são bastante um fenômeno escolar normal, e se ele não responde aos apelidos, os infratores logo perderão seu interesse. As crianças pequenas podem ser ensinadas a frase "Quem está sendo chamado - é isso que você chama". Uma criança mais adulta pode reagir a provocações com riso ou ironia: "Este é o seu apelido de casa?", "Bem, você é humorista! Pense em algo mais! "," Eu sou uma barata? E você - um bug de besouro! Eu pensei que estávamos jogando um novo jogo. " As respostas ao ofensor, para que eles parecem seguras, podem ser ensaiadas em casa.





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Trabalhar na melhoria da auto-estima do bebê: ele não é "de cabelos ruivos", mas o proprietário sortudo de uma rara cor de cabelo, a quem o sol gosta, não é "gordo", mas forte. Nunca compare uma criança com crianças mais bem-sucedidas na escola, elogie-o para melhorar seus próprios resultados. Fale com a criança em pé de igualdade, dê-lhe a oportunidade de tomar decisões - isso o levará a seus próprios olhos. Informe seu filho com mais frequência que o ama. Crianças, confiantes no amor de seus entes queridos, geralmente são mais bem sucedidas socialmente no coletivo infantil.