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A essência da idéia

O papel principal na educação é ocupado porconhecimento. O treinamento ocorre em um alto nível de dificuldade, um grande volume de material estudado, um ritmo acelerado de sua passagem. Essas dificuldades são projetadas para a superação independente pelos alunos. O professor está trabalhando no desenvolvimento geral de cada aluno. A abordagem de Zankov visa desenvolver as habilidades criativas da criança. O objetivo principal do sistema é fazer com que o aluno aproveite a atividade cognitiva.

Lição sobre o sistema Zankov

A lição no sistema Zankov é significativamente diferente dalição tradicional. A atividade cognitiva dos alunos só pode ser ativada com uma atmosfera confidencial na sala de aula. Entre o professor e os alunos, devem ser estabelecidas boas relações e o respeito mútuo deve existir necessariamente. As crianças devem se sentir livres na lição e não ter medo da auto-expressão, enquanto entendem que o professor da classe continua a ser o principal. O professor deve responder adequadamente e corretamente aos erros e ações dos alunos. Em nenhum caso é permitido um tratamento áspero ou humilhante dos alunos. A lição é construída sob a forma de uma discussão. Os alunos devem poder desafiar a opinião não só de colegas de classe, mas também de professores, se eles discordarem e não tenham medo de expressar seu ponto de vista. O professor corrige corretamente os erros e não faz notas ruins, mas, inversamente, qualquer atividade na classe é encorajada. Os alunos aprendem seus conhecimentos de forma independente, e o professor apenas ajuda e orienta-os para o caminho certo. Além das lições usuais na sala de aula, o sistema envolve visitas, indo aos teatros, museus e natureza. Isso ajuda a diversificar a aprendizagem e a ampliar os horizontes das crianças.

Características dos livros didáticos

Nos livros didáticos destinados aZankov sistema, não há seções com a repetição do material passado. Este material está incluído no próximo novo parágrafo. Na sala de aula, usamos cadernos para colorir. Eles ajudam a interessar as crianças e a desenvolver sua imaginação. Livros de texto incluem material para crianças com diferentes tipos de pensamento. As pastas de trabalho para a língua russa têm atribuições para os alunos sobre autocontrole e auto-análise.

Qual deve ser o professor?

Os professores que trabalham no sistema Zankov devemDiferem dos outros principalmente pela sua humanidade. Eles devem escolher voluntariamente esse sistema, acham que essa abordagem de aprendizagem é ideal para eles. Este sistema é público, de modo que qualquer professor que tenha decidido tomá-lo como base, pode ser submetido a reciclagem em cursos especiais.