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Você precisará

• Você precisará pensar sobre a direção temática do recurso, seus serviços, propósito e funções.

Instruções

1

O primeiro e muito importante ponto é o propósito do seu site. Não poupe o tempo para pensar sobre isso. Você deve representar claramente o que deseja do seu site e também descrever claramente seus objetivos para o Contratado. O mais claro e completamente você descreve conteúdo Este item, mais oportunidades para o Contratado torná-lo mais eficiente e atender plenamente a todos os seus desejos.

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Próximo - o público-alvo. Descreva em detalhes o público que deseja ver em seu site: idade, educação, solvência. Por exemplo, se você abrir uma loja online de roupas juvenis - seu público-alvo será jovem e se você vai vender vinhos de coleção, respectivamente, e a audiência será mais velha em idade e mais rica. O público influencia o design do site e a seleção de serviços especiais.

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O próximo ponto do conteúdo é funcionalrequisitos. Os requisitos são divididos em funcional e não funcional (especial). Para que o Contratado realize a tarefa de forma mais completa e precisa, é mais útil descrever os requisitos funcionais em exemplos específicos. Quanto aos requisitos especiais - pode ser serviços adicionais, assinaturas, a possibilidade de realizar, por exemplo, competições entre visitantes ou outros chips interativos.

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Padrões. Quanto a este ponto - se você tiver uma idéia sobre programação, liste os padrões que devem estar presentes na estrutura técnica do seu site. Caso contrário, consulte um especialista.

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Requisitos do sistema. Neste parágrafo, você precisa listar os requisitos para sistemas operacionais, memória e também incluir informações sobre a tolerância a falhas do site.

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Produtividade e atendimento. Neste parágrafo, descreva quantos usuários podem trabalhar no site ao mesmo tempo, ou em uma certa quantidade de tempo. Além disso, especifique com qual ferramenta você deseja determinar o desempenho do recurso.

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A segurança é um ponto de conteúdo muito importante. Descreva os métodos necessários de criptografia, transmissão e armazenamento de dados.

8

A interface. Descreva os elementos da interface do usuário e como exibi-los.

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Nesta escrita do conteúdo do seu site está quase completo - o principal conteúdo Seu site que você escreveu.

Instruções

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Um projeto é uma coleção de idéias, pensamentos e açõesvárias pessoas visam o benefício do grupo-alvo. Uma condição indispensável para a atividade do projeto é a atividade conjunta cognitiva, criativa ou prática de crianças, que tem metas comuns visando alcançar um resultado comum. Em qualquer projeto, incluindo crianças, metas, tarefas que exigem planejamento passo a passo, atividades implementadas no âmbito do projeto, e os resultados esperados devem ser descritos.

2

Para começar, você deve determinar o problema. Para este fim, você precisa investigar a esfera de interesse para você, envolver especialistas (psicólogos, fonoaudiólogos, educadores) neste trabalho. As organizações que lidam com os problemas das crianças são, na maioria das vezes, já conscientes do círculo de pessoas que podem recorrer. Além disso, há muitas pessoas que estão dispostas a se voluntariar para ajudá-lo não só na coleta de informações, mas também na implementação de atividades do projeto. Nesta fase, você deve descrever o problema o mais amplamente possível para que suas palavras atraem a atenção dos outros. A busca por pessoas que estão prontas para ajudar as crianças, financeiramente e em termos de recursos humanos, muitas vezes depende de quão bem você descreveu o problema e as maneiras de resolvê-lo.

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A segunda etapa envolve a escrita doprojeto. - A definição de objetivo é uma posição fundamental. Sua escrita deve ser ampla e incluir as principais posições de sua atividade de projeto. - Tarefas de escrita é um planejamento em fase, apresentado sob a forma de itens. Para a escrita correta, você precisa entender a seqüência em que você executará o projeto. - Uma continuação lógica é a descrição das atividades. As atividades devem ser cuidadosamente selecionadas em consulta com educadores. A consistência de suas ações, a coerência do trabalho e a responsabilidade dos adultos são todos os pontos principais que precisam ser levados em consideração para que tanto você quanto os pequenos participantes do projeto recebam tanto prazer quanto alegria com a comunicação possível. A ampla distribuição de projetos infantis abriu o mundo muitos talentos jovens. Pequenos artistas, artistas, poetas apresentaram uma grande quantidade de suas obras. Muitos dos caras que visitaram o seminário nunca esqueceram a atmosfera calorosa, confidencial e amigável e novas maneiras de conhecer. Projetos - um método de trabalho muito popular, interessante por sua novidade não só para crianças, mas também para professores, já que o enorme potencial dessa área de trabalho é inesgotável. Graças à Internet, a atividade do projeto abrange um número crescente de instituições infantis.

Você precisará

• - cartões;
• - retratos de viajantes;
• - um ou dois armários com portas transparentes de vidro;
• - amostras de minerais e rochas;
• - O globo.

Instruções

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Pegue os já disponíveis ou compre cartõesde diferentes dimensões e tamanhos. Os mapas pequenos podem ser usados ​​como auxílios visuais para aulas individuais, mas grandes mapas de pequena escala (um mapa físico do mundo, um mapa econômico do mundo, um mapa dos hemisférios) são melhor utilizados para o design de classe. Pendure um ou dois desses cartões (físicos e econômicos) acima do quadro para que as imagens dos continentes do globo estão sempre à frente dos olhos dos seus alunos.

2

Encontre na despensa da escola ou compre retratos de exploradores e viajantes excepcionais (eles são impressos para o design de escritórios geografia bem como para o design de escritórios de literaturaimprimir retratos de escritores e poetas pendentes). Coloque cinco ou seis desses retratos ao lado dos cartões - acima do quadro, na parede a que os rostos dos alunos estão enfrentando durante a lição.

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Instale armários ou prateleiras no gabinete comPortas transparentes - podem traçar uma coleção de minerais e várias rochas. Bem, se a coleção de minerais, uma espécie de mini-museu, estará localizada na parte de trás da classe, atrás das costas dos alunos sentados nas mesas. Eles podem ser revistos no momento da mudança, e nas lições de física geografia, as raças individuais podem ser usadas como auxiliares visuais.

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Estabeleça um grande globo na mesa do professor - servirá constantemente como ajuda visual, com a ajuda de que será possível realizar entrevistas e verificar o conhecimento dos estudantes. Em laboratórios laboratoriais geografia Geralmente, é possível encontrar vários globos diferentes, muitos deles também são apresentados em grandes artigos de papelaria. Assunto geografia permite que você diversifique o design do seu escritório tanto quanto você quiser - a imaginação do professor e a iniciativa dos alunos certamente ajudarão nisso.

Você precisará

• - livro de texto sobre geografia;
• - enciclopédia da geografia;
• - um periódico científico sobre geografia;
• - recursos da Internet;
• - scanner.

Instruções

1

Depois de ter escolhido o tópico do relatório, proceda à coleta de informações. Estude as informações sobre esta questão, tiradas de diferentes fontes (livros, revistas científicas, recursos da Internet).

2

Quando você tem uma visão geral do futurotrabalho, escreva um plano detalhado. A estrutura de qualquer relatório inclui conteúdo, introdução, um certo número de partes (capítulos, parágrafos), conclusão e lista de literatura.

3

O plano que você elaborou está, de fato, prontoconteúdos. Nesta fase, distribua o material de acordo com os pontos-chave. Se algumas das fontes são impressas, e algumas são eletrônicas, então você tem duas maneiras de transferir informações para um meio eletrônico. Digitalize o texto e, usando programas especializados para reconhecimento de texto (por exemplo, Abbyy Finereader, CuneiForm, etc.), transfira os dados de fontes impressas para o computador. Se não houver equipamento necessário, digite o texto manualmente.

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Quando todo o material é apresentado em umdigite, proceda com o processamento e edição do relatório. Note-se que a essência desta forma de trabalho não é apenas para encontrar informações e estruturá-la. Você deve realizar sua própria pesquisa, ou, pelo menos, tirar suas próprias conclusões para as declarações acima.

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Partes substanciais do relatório, termos e nomes próprios são destacados em negrito ou itálico.

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Aderir às regras de registro que você precisarelatórios. Se você não recebeu instruções específicas, siga os requisitos padrão: fonte "Times New Roman", tamanho 14, intervalo 1.5, numeração de página na parte inferior.

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Se o seu relatório tiver uma grande quantidade de dados precisos eindicadores numéricos, desenhe um gráfico ou diagrama do processo descrito. Inclua imagens, mapas pequenos e gráficos em seu trabalho. Esses materiais trarão você apenas uma pontuação adicional, mas também se tornarão um suporte visual para a resposta.

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Tendo trabalhado e reencontro o relatório resultante, escreva uma conclusão. Adicione suas conclusões, indique o que aprendeu sobre o novo, como você pode aplicar as informações recebidas na prática.

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Leia o relatório novamente para verificar erros gramaticais e de fala.

Instruções

1

Selecione o assunto do programa para escrever apêndice. Pode ser orientada para a solução de algunscertos problemas que os usuários de PC enfrentam diariamente, ou ser um complemento de um aplicativo existente. Tudo depende inteiramente de sua imaginação e imaginação.

2

Então, para criar apêndice, você precisa decidir em qual sistema operacional évai funcionar. Agora, o sistema operacional mais comum, ou melhor, uma família de sistemas, é o Microsoft Windows. Mas você não deve despejar Mac e Linux a partir dele. É melhor criar algum tipo de programa universal que ofereça suporte a esses 3 sistemas operacionais básicos.

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Selecione uma linguagem de programação para criar apêndice. Cada idioma tem certooportunidades. Dependendo disso, é mais fácil ou mais difícil escrever nela. O mais simples é o direito do Visual Basic. Com isso, você pode criar algumas aplicações em uma direção relativamente estreita. Uma linguagem de programação que abre horizontes ilimitados para a fantasia dos desenvolvedores é o C ++. Para criar aplicativos, você pode usar as partes estruturais pré-fabricadas do código (na Internet muitos discos) ou escreva-o a partir do zero, se houver tal necessidade.

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Desenvolva para o seu programa simples einterface amigável para que os usuários não tenham problemas ao usá-lo. Você pode usar a interface clássica do Windows ou desenvolver o seu próprio, criando texturas e conteúdo exclusivos. Por exemplo, para fazer botões de uma forma única ou para criar a navegação de forma incomum, mas ao mesmo tempo, é conveniente e extremamente funcional.

5

Depois que o programa estiver pronto, dêteste vários de seus amigos. Sempre em processo de utilização, podem surgir erros que escaparam dos olhos afiados do desenvolvedor. Elimine-os, se houver tal, e somente depois dê à sua grande publicidade.

Você precisará

• - O programa pelo qual a instituição pré-escolar atua;
• - SanPin 2.4.1.2660-10.

Instruções

1

Faça a parte básica (invariante) do plano,indicar neles os tipos de atividades organizadas das crianças e as áreas educacionais de onde essa atividade consiste. Por exemplo, o tipo de atividade - "criatividade artística" e áreas educacionais - desenho, modelagem, applique.

2

Especifique o número de horas acadêmicas correspondentes às áreas educacionais listadas para cada faixa etária do jardim de infância: júnior, meio, sénior, preparatório.

3

Verifique a conformidade do número de horas de carga educacional em termos das horas especificadas no programa treinamento. Por exemplo, para os grupos mais jovens e médios, a norma é de 10 horas por semana e para o grupo mais antigo - 13 horas.

4

Desenvolva e descreva a parte variável do treinamentoplano, em que lista todos os tipos de serviços adicionais na instituição. De acordo com as normas sanitárias, determine as capacidades de cada faixa etária para receber esses serviços. Cada criança do grupo mais novo pode atender apenas uma ocupação adicional por semana e no meio-dois.

5

Escreva sob cada parte das notas do plano,explicando as características das aulas de condução. Por exemplo: "O desenvolvimento físico das crianças é realizado durante o ano uma vez por semana ao ar livre, 2 vezes por semana - dentro de casa".

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Calcule o número de horas de estudo por ano parade cada faixa etária. Por favor, note que em janeiro ou fevereiro, os pré-escolares podem ter férias semanais. Neste momento, apenas são realizadas aulas de saúde estética. No verão, são realizados jogos, eventos esportivos, excursões, que não são atividades.

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Anexe uma nota explicativa ao currículo,que indicam em qual programa está trabalhando uma instituição pré-escolar, como a parte substancialmente variável do plano é consistente com a linha de base, pois o plano reflete o foco específico do jardim de infância, o componente regional e nacional.

Instruções

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A primeira maneira de financiar sem fins lucrativosprojeto - financiamento de projetos. Este método é usado no financiamento de grandes projetos. Os profissionais deste método podem ser considerados: a presença de investidores grandes e sólidos; uso de várias fontes de financiamento; processo de redistribuição de riscos.

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Um dos mais recentes métodos modernosO financiamento para projetos não comerciais é crowdfunding. É uma nova tecnologia para o financiamento de projetos não comerciais. Esta tecnologia é que o evento é realizado a expensas de indivíduos ou organizações que doaram seus fundos para organizar um evento ou projeto sem fins lucrativos. O uso desta tecnologia começa com a seleção de uma empresa especial de site da Internet especializada em caudfunding. Esta organização e compromete-se a comprometer-se a organizar a captação de recursos eletrônicos, no entanto, a publicidade e a promoção do projeto continuam sendo suas.

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O próximo método é suporte de concessãoprojetos não-comerciais. Em regra, um projeto não comercial persegue objetivos socialmente significativos e, portanto, tanto a sociedade como o estado como um todo estão interessados ​​em implementar tal projeto. Até à data, existem muitas competições diferentes para receber financiamento para projetos socialmente significativos sem fins lucrativos. Para receber financiamento, você deve preencher um aplicativo competitivo com uma descrição do projeto e o orçamento para os eventos. O financiamento de projetos não comerciais através de doações do estado está sujeito à apresentação obrigatória de documentos contábeis financeiros.

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Outra maneira de financiar sem fins lucrativosO projeto pode ser chamado de financiamento através de fundos, incluindo instituições de caridade. Neste caso, é importante que os objetivos do seu projeto coincidam com os objetivos do fundo. Os termos de cooperação aqui são bastante simples, uma vez que não há nenhum componente comercial. Mas, muitas vezes, um projeto não comercial está começando a ser associado a essa base.

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Também receber financiamento para a implementaçãoO projeto não comercial é possível através de organizações estrangeiras e internacionais (mas aqui é preciso ter muita cautela em relação às últimas mudanças na legislação). Além disso, as estruturas comerciais também podem financiar um projeto não comercial se estiverem interessados ​​no significado social do projeto, bem como para publicidade e uma imagem positiva da organização.